المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالصحة النفسية لدى القائدات بالحركة الكشفية
DOI:
https://doi.org/10.65421/jshd.v2i2.222الكلمات المفتاحية:
المهارات الاجتماعية، الصحة النفسية، القائدات، الحركة الكشفيةالملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر للمهارات الاجتماعية في الصحة النفسية ،تكونت عينة الدراسة من ( 33) قائدة من مفوضية بنغازي للكشافة و المرشدات، تم اختيارهن عشوائيا من الحلقات الارشادية المختلفة، تم استخدام مقياس المهارات الاجتماعية لرنالدو ريجيو ترجمة إبراهيم السمادوني (1991)، ومقياس الصحة النفسية من إعداد كامل الزبيدي و سناء الهزاع (1997 ) ، و توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسط الحسابي للعينة والمتوسط الفرضي للمقياس، مما يدل على أن مستوى المهارات الاجتماعية لدى القائدات بمفوضية بنغازي للكشافة و المرشدات يقع ضمن المستوى المتوقع نظريًا، ولا يختلف عنه بصورة جوهرية.كما أظهرت النتائج إلى أن أفراد العينة يتمتعن بمستوى من الصحة النفسية يفوق المستوى النظري للمقياس بدرجة دالة إحصائيًا ، في حين أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين المهارات الاجتماعية والصحة النفسية لدى القائدات، و أسفرت النتائج عن وجود علاقة طردية ذات قوة ارتباط متوسطة بين المتغيرين، بما يعني أنه كلما ارتفع مستوى المهارات الاجتماعية لدى القائدات ارتفع مستوى الصحة النفسية لديهن، والعكس صحيح. وعلى الرغم من أن قيمة معامل الارتباط ليست مرتفعة، فإنها تعكس وجود ارتباط ذي أهمية إحصائية، مما يؤكد أن المهارات الاجتماعية تعد أحد العوامل المرتبطة بالصحة النفسية، دون أن تكون العامل الوحيد المؤثر فيها. واستنادا للنتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات التي تفتح أفاق للبحوث المستقبلية.

