استخدام الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة - الفوائد والمخاطر والتحديات. مجلة الأبعاد العلمية والإنسانية, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 650–665, 2026. DOI: 10.65421/jshd.v2i1.115. Disponível em: https://jshd.com.ly/index.php/jshd/article/view/115. Acesso em: 11 مارس. 2026.