متطلبات توظيف التخطيط بالسيناريوهات المستقبلية في إعداد الخطط الاستراتيجية للجامعات الليبية: دراسة وصفية تحليلية.
DOI:
https://doi.org/10.65421/jshd.v2i4.382الكلمات المفتاحية:
التخطيط بالسيناريوهات المستقبلية، التخطيط الاستراتيجي، الجامعات الليبية، استشراف المستقبل، التخطيط الجامعيالملخص
يهدف هذا البحث إلى التعرف على متطلبات توظيف التخطيط بالسيناريوهات المستقبلية في إعداد الخطط الاستراتيجية للجامعات الليبية، من خلال توضيح مفهوم التخطيط بالسيناريوهات وأهميته في التخطيط الجامعي، وتحليل علاقته بالتخطيط الاستراتيجي، وتحديد أبرز المتطلبات اللازمة لتطبيقه.
واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تناول الأدبيات والمفاهيم المرتبطة بموضوع الدراسة وتحليلها، وتوصل البحث إلى أن توظيف التخطيط بالسيناريوهات المستقبلية يمكن أن يدعم تطوير الخطط الاستراتيجية للجامعات، من خلال تعزيز القدرة على استشراف التغيرات المحتملة، وتحليل البدائل، وتحسين الاستعداد للظروف المستقبلية، كما أوضح أن الاستفادة من هذا المدخل تتطلب دعم القيادات الجامعية، وتوفير البيانات والمعلومات، وتنمية المهارات التخطيطية، وتعزيز المشاركة المؤسسية، وربط السيناريوهات بالأهداف والبرامج التنفيذية.
وكما قدم البحث تصوراً مقترحاً لتوظيف التخطيط بالسيناريوهات المستقبلية في إعداد الخطط الاستراتيجية للجامعات الليبية، وأوصى إجراء دراسات ميدانية مستقبلية لتقييم مدى ملاءمة هذا التصور وقابليته للتطبيق.
